Obtenez votre CAP AEPE – Accompagnant Éducatif Petite Enfance en alternance à distance
Envie de vous former aux métiers de la petite enfance ? Préparez le CAP AEPE en alternance et à distance avec Tinova en seulement un an !
Le CAP AEPE Accompagnant Éducatif Petite Enfance est une formation en alternance et à distance, conçue pour préparer efficacement aux métiers de la petite enfance. Grâce à l’alternance, en contrat d’apprentissage ou en contrat de professionalisation, vous combinez cours théoriques et expérience pratique en structure tout en étant rémunéré(e). Cette formation d’un an permet d’acquérir toutes les compétences indispensables pour accompagner, encadrer et favoriser l’éveil des enfants de moins de 6 ans.
Diplôme d'État reconnu
Formation en alternance 1 an : 410h sans matières générales/530h avec matières générales
4 jours en structure, ½ journée de classe virtuelle, et du temps en autonomie
Prise en charge de la formation
Objectifs de la formation
Les objectifs du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance AEPE en un an sont les mêmes que ceux de la formation en deux ans, néanmoins avec une immersion en alternance plus soutenue pour permettre une acquisition rapide des compétences.
À l’issue de votre formation chez Tinova, vous serez capable de :
- Maîtriser les bases du développement de l’enfant, de la nutrition, de l’hygiène et de la sécurité
- Prendre en charge des enfants de 0 à 6 ans dans différents contextes (crèches, écoles maternelles, garderies, etc.)
- Contribuer à l’épanouissement de l’enfant dans le respect des choix des parents
- Établir une relation de confiance avec les enfants et les parents
- Assurer l’accueil du jeune enfant et un accompagnement de qualité
- Accéder à l’emploi dans le secteur de la Petite Enfance grâce à un diplôme reconnu
Programme du CAP AEPE
UP1 : Accompagner le développement du jeune enfant
Le premier module UP1 du CAP AEPE se concentre sur l’observation et l’accompagnement du développement global des enfants de 0 à 6 ans.
Les apprentis découvrent les étapes du développement physique, cognitif, affectif et social, ainsi que les facteurs qui les influencent.
Ils apprennent également à proposer des activités et des jeux adaptés à l’âge et au niveau de chaque enfant, pour favoriser leur éveil et leur apprentissage.
- Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle à prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné
- Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant
- Réaliser les soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l’enfant
UP2 : Exercer son activité en accueil collectif
Le deuxième module UP2 du CAP AEPE se concentre sur les compétences pour travailler au sein d’une structure collective (crèche, garderie, école maternelle…).
Les apprentis apprennent à collaborer avec l’équipe éducative, planifier et mettre en œuvre des activités en groupe, et organiser l’espace et le temps pour répondre aux besoins des enfants tout en respectant les règles de sécurité.
Le module aborde également les projets pédagogiques et éducatifs afin de créer un environnement d’apprentissage stimulant, inclusif et adapté à tous les enfants.
- Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant
- Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle
UP3 : Exercer son activité en accueil individuel
Ce troisième module UP3 du CAP AEPE se concentre sur les compétences pour travailler en tant qu’assistant maternel ou garde d’enfants à domicile, que ce soit avec un seul enfant ou un petit groupe.
Les apprentis apprennent à organiser un espace sécurisé et adapté, planifier des activités et assurer la prise en charge des repas, pour répondre aux besoins quotidiens des enfants dans un cadre sûr et bienveillant.
- Organiser son action
- Négocier le cadre de l’accueil
- Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant
- Élaborer des repas
UG1 : Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
UG2 : Mathématiques, Sciences physiques et chimiques
UG4 : Prévention Santé Environnement - PSE
- L’individu responsable de son capital santé
- L’individu responsable dans son environnement
- L’individu dans son milieu professionnel, impliqué dans la prévention des risques
- L’individu consommateur averti
*Les candidats préparent l’examen à distance sont dispensés de l’épreuve UG3 : Education physique et sportive.
Méthode pédagogique du CAP AEPE en alternance à distance
La formation CAP AEPE chez Tinova repose sur une pédagogie active, réflexive et participative, dans laquelle l’apprenant est acteur de son parcours de formation. La formation est accessible 100% à distance grâce notre plateforme pédagogique en partenariat avec Edumiam. Les apprentis y retrouvent l’ensemble des ressources nécessaires pour progresser à leur rythme :
- Les 3 blocs de formation du CAP AEPE et des contenus interactifs pour faciliter l’apprentissage
- Des jeux pédagogiques, fiches de révision et conseils méthodologiques
- Des devoirs corrigés et examens blancs pour s’entraîner
- Un planning de travail hebdomadaire pour aider à organiser son apprentissage
- Des cours disponibles 24h/24 et 7j/7, accessibles à tout moment
Une formation à distance, mais toujours accompagné
Même en formation à distance, vous n’êtes pas livré à vous-même :
- des devoirs à rendre rythment votre apprentissage
- vous bénéficiez d’un suivi pédagogique régulier
- Votre formateur – coach pédagogique est présent à chaque étape, avec des échanges et des rendez-vous pour vous accompagner, vous conseiller et répondre à vos questions.
Tinova vous offre un accompagnement personnalisé, adapté à votre profil et à vos objectifs, afin de vous aider à progresser sereinement et réussir votre formation.
Tout au long de la formation, vous êtes soutenu par votre formatrice CAP – coach pédagogique, votre tuteur, votre cohorte et binôme et le CFA Tinova, à l’écoute pour vous aider, vous encourager, suivre votre progression et évaluer vos acquis.
Quel est le rythme de l’alternance et de la formation à distance avec Tinova ?
La formation CAP AEPE en alternance est conçue pour optimiser l’apprentissage de l’apprenti en combinant cours théoriques à distance et expérience pratique en entreprise.
Grâce à ce format, l’apprenti peut organiser son temps de formation avec plus de flexibilité, tout en développant ses compétences directement sur le terrain. Les enseignements se déroulent en classe virtuelle (1 demi-journée par semaine seulement) avec un formateur et en autonomie à votre rythme sur la plateforme pédagogique.
Le rythme entre alternance, classes virtuelles et cours sur la plateforme varie selon la structure dans laquelle l’apprenti réalise son alternance :
Alternance en crèche ou école maternelle
- 9h de cours par semaine (3h à 4h en classe virtuelle tous les mercredi ou vendredi avec un formateur + 6h en autonomie sur notre plateforme pédagogique)
- Optionnel : + 2h de matières générales par semaine
- 24h à 26h par semaine en structure
Alternance en garde d'enfants à domicile
- 14h de cours par semaine (3h à 4h en classe virtuelle tous les jeudi avec un formateur + 9 à 10h en autonomie sur notre plateforme pédagogique)
- Optionnel : + 2h de matières générales par semaine
- 19h à 21h par semaine sur le terrain
Les étapes d'admission au CAP AEPE en alternance
1. Je contacte le CFA Tinova
Contactez le CFA Tinova pour échanger sur votre projet, obtenir les premières informations et programmer un entretien.
2. Je participe à un entretien individuel
Vous effectuez un entretien d’admission avec le responsable pédagogique et/ou le responsable de formation, visant à définir votre projet professionnel, de connaître votre parcours, vos motivations et d’évaluer la cohérence et la faisabilité de votre projet avec la formation.
3. Je transmets mon dossier de préinscription
Vous remplissez votre dossier de pré-inscription avec toutes les pièces demandées.
4. Recherche ou validation de mon entreprise
Tinova vous accompagne dans la recherche de votre structure d’accueil (crèche, école, agence de services à la personne) grâce à notre réseau de partenaires, ou validons votre entreprise si vous en avez déjà une.
5. Je signe mon contrat d'alternance
Une fois l’entreprise trouvée, nous vous accompagnons dans la signature de votre contrat d’alternance. La signature de votre contrat d’apprentissage ou de professionalisation avec l’employeur finalise votre inscription au CAP AEPE.
6. Test et immersion avant formation
Avant le début de votre formation, vous pourrez passer un test de positionnement écrit afin d’évaluer vos connaissances et compétences déjà acquises. Un stage d’immersion préalable en entreprise est également recommandé pour se familiariser avec le terrain avant le démarrage de l’alternance.
Prérequis : à qui s'adresse la formation ?
L’accès au CAP AEPE est ouvert à toute personne qui souhaite se former dans le domaine de la Petite Enfance, effectuer une reconversion professionnelle ou élargir ses connaissances déjà acquises dans ce secteur.
Pour intégrer cette formation :
- Le candidat doit être majeur (avoir 18 ans) au 31 décembre de l’année de l’examen pour s’inscrire en tant que candidat individuel (ou libre). Exemple : Pour la session d’examen 2026, l’élève doit avoir 18 ans au plus tard le 31 décembre 2026.
- Être titulaire d’un autre CAP, un BEP, ou du baccalauréat (général, technologique ou professionnel)
- Si le candidat a moins de 18 ans : Un niveau de classe de troisième (Brevet des collèges) est obligatoire.
- Lors de l’inscription : Vous devez vous inscrire dans l’académie de votre lieu de résidence
Cette formation accélérée est idéale pour ceux qui ont déjà une première expérience ou un diplôme dans un domaine connexe et souhaitent se spécialiser rapidement dans la Petite Enfance.
Types de contrat
Dans le cadre du CAP AEPE proposé par Tinova, deux types de contrats en alternance sont possibles :
Le contrat d'apprentissage en 1 an
- Destiné aux jeunes de 16 à 29 ans (sans limite d’âge pour les personnes reconnues travailleurs handicapés)
- Contrat de travail en CDD ou CDI, alternant périodes de formation au CFA et périodes en entreprise
- Rémunération calculée en pourcentage du SMIC et statut de salarié
Le contrat de professionalisation en 1 an
- Ouvert aux jeunes de 16 à 25 ans, aux demandeurs d’emploi de 26 ans et plus, et aux bénéficiaires de certains minima sociaux
- Contrat en CDD ou CDI, combinant formation et travail en entreprise
- Rémunération selon l’âge et le niveau de formation
Ces deux types de contrat vous permettent de préparer votre CAP AEPE tout en acquérant une expérience professionnelle significative et rémunérée.
Durée de la formation
La formation CAP AEPE en alternance à distance avec Tinova dure 1 an :
- 410h sans matières générales
- 530h avec matières générales
Modalités d'évaluation
Modalités d’évaluation formative :
Des questionnaires de fin d’étapes et des exercices pratiques permettent d’apprécier la compréhension des compétences visées.
Un questionnaire de fin de formation permet de mesurer la satisfaction.
Modalités d’évaluation certificative :
Basées sur le Référentiel Qualité du CAP AEPE – France Compétence :
Épreuves ponctuelles en candidat individuel :
Module EP1 : Accompagner le développement de l’enfant.
- Oral de 25 min sur deux activités effectuées en PFMP (Période de Formation en Milieu Professionnel)
- Présentation Santé Environnement PSE, écrit 1h
- Présentation du Projet Chef d’œuvre, oral de 10 mn.
Module EP2 : Exercer son activité en accueil collectif.
- Écrit de 1h30 sur l’accueil collectif.
Module EP3 : Exercer son activité en accueil individuel.
- Préparation d’un projet d’accueil (1h30).
- Oral de 25 min sur le projet élaboré
Vous avez la possibilité de valider un ou plusieurs blocs de compétences
Accessibilité
En cas de situation de handicap, vous pouvez, sous certaines conditions, bénéficier d’aménagements pendant la formation et/ou les épreuves de certification. Pour vous accompagner, un référent handicap est mis à votre disposition au sein de Tinova, dès votre entrée en formation.
En effet, Tinova s’engage à travailler en partenariat avec le référent d’insertion ou spécialiste du handicap, mais également avec la personne bénéficiaire afin d’adapter l’accompagnement aux personnes porteuses de handicap.
Nous nous engageons à créer un environnement adapté à chacun afin de favoriser la qualité de vie au travail (QVT) de tous nos salariés, quel que soit leur handicap, pour leur permettre de travailler sereinement, en toute autonomie.
Si ces adaptations génèrent des coûts et nécessitent la mise en œuvre de moyens de compensation, l’AGEFIPH peut intervenir.
Notre Centre de Formation Tinova est affilié à l’Association de Gestion du Fonds pour l’Insertion des Personnes Handicapées – AGEFIPH – sous le numéro adhérent : 848 917 670 000 12 – Référent Handicap : Aurélie COLLET – 06.63.75.27.14
Tarifs et financement de la formation
Le financement de la formation CAP AEPE en alternance peut être pris en charge par l’employeur, avec une prise en charge de l’opérateur de compétences dont il dépend pouvant aller jusqu’à 100%.
Aucun reste à charge pour l’entreprise ni pour l’apprenti.
Le coût de formation est déterminé en fonction des niveaux de prise en charge de France Compétences selon le référentiel NPEC des contrats d’apprentissage et des accords de branche.
Les options de financement qui s’offrent à vous sont les suivantes :
- Le CPF peut couvrir intégralement les frais de formation.
- Un financement mixte est possible qui combine le CPF avec des fonds personnels ou d’autres organismes tels que France Travail.
- Les demandeurs d’emploi peuvent solliciter un financement individuel auprès de France Travail ou demander un abondement du CPF.
- Pour ceux qui souhaitent financer la formation avec leurs fonds personnels, des modalités de paiement échelonné sont disponibles, accompagnées d’une réduction substantielle par rapport au tarif standard de la formation.
Frais de formation :
Prise en charge des frais de formation dans le cadre du contrat d’apprentissage.
Dans les autres cas, nous consulter
Rémunération de l'alternant
La formation en alternance dans le domaine de la Petite Enfance, pour le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance, est rémunérée.
Les alternants signent un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation et reçoivent un salaire calculé en pourcentage du SMIC, qui varie selon l’âge et l’année de formation.
Les débouchés après l'obtention du diplôme CAP AEPE
- Assistant(e) maternel(le) qualifié(e) : Accueille et s’occupe des enfants à domicile ou en structure d’accueil du jeune enfant.
- Agent de crèche qualifié : Travaille dans des crèches ou des haltes-garderies, s’occupant des enfants de moins de 3 ans.
- ATSEM (Agent Territorial Spécialisé des Écoles Maternelles): Assiste les enseignants dans les écoles maternelles, après réussite d’un concours.
- Auxiliaire de puériculture : Travaille dans des structures de soins pour enfants, comme les hôpitaux ou les crèches.
- Animateur(trice) Petite Enfance : Organise et anime des activités pour les enfants dans des centres de loisirs ou des écoles.
Les poursuites d'études possible après le CAP AEPE
Après l’obtention du CAP AEPE, plusieurs orientations sont possibles pour monter en compétences ou changer de spécialité :
- Bac Professionnel : Vous pouvez intégrer un Bac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne (ASSP) ou un Bac Pro Services Aux Personnes et Aux Territoires (SAPAT).
- Préparations aux Diplômes d’État (DE) : Le CAP AEPE facilite l’accès à la préparation de certains DE, notamment :
- DE Auxiliaire de Puériculture (DEAP) : Des allègements de formation sont souvent possibles.
- DE Accompagnant Éducatif et Social (DEAES).
- DE Moniteur Éducateur.
- Concours ATSEM : Le CAP AEPE est un atout majeur pour se présenter au Concours ATSEM (Agent Territorial Spécialisé des Écoles Maternelles).
Les équivalences et passerelles
Le CAP AEPE permet de bénéficier de dispenses d’épreuves et d’allègements de formation pour d’autres certifications, favorisant ainsi la mobilité professionnelle.
- Dispenses d’épreuves générales : Si vous êtes déjà titulaire d’un autre CAP, BEP, Baccalauréat ou équivalent, vous êtes généralement dispensé des épreuves d’enseignement général (Français, Histoire-Géographie, Mathématiques/Sciences) du CAP AEPE.
- Équivalences professionnelles : L’obtention du CAP AEPE peut donner des équivalences ou des allègements pour des blocs de compétences d’autres formations professionnelles, par exemple :
– Titre professionnel Assistant(e) De Vie aux Familles (ADVF) : Équivalence partielle (CCP 2 et CCP 3).
– Certificat professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (CPJEPS) mention « animateur d’activités et de vie quotidienne » : Allègement pour certaines Unités de Compétence (UC1 et UC2).
Ces équivalences permettent de gagner du temps et de faciliter l’accès à une carrière diversifiée dans les secteurs de l’aide à la personne, des services à domicile ou de l’animation.
Les témoignages de nos apprentis
Réussites et insertions
Dans le cadre de l’insertion professionnelle des apprentis et des élèves de voie professionnelle scolaire, nos résultats seront prochainement accessibles sur le site : https://www.inserjeunes.education.gouv.fr/
La documentation du dispositif est disponible ici : https://www.education.gouv.fr/l-insertion-des-jeunes-apres-une-formation-en-voie-professionnelle-307956
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